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Direcciones de Educación Social

DIRECCIÓN EN INTERNET INSTITUCIÓNES O RECURSOS 

Educació permanent d'adults. 

-         http://www.educoweb.com/educacion_adultos.asp

-         www.faea.net/

-         www.rediris.es/list/info/eduadultos.html

-         www.oei.es/oeivirt/eduadultos.htm

-         www.ieev.uma.es/edutec97/edu97

 Inserció sociolaboral, formació i orientació ocupacional.  

-         http://redsirevista.cebs-es.org/index.asp?IdArt=148

-         www.asociaciones.org/ 

-         www.accem.es/programas/inslaboral.htm

-         www.egokilan.net/caste/insercion/insercion_sociolaboral.asp

-         www.fundacionchh.org/216.asp

-         http://habitat.aq.upm.es/dubai/04/bp1209.html

-         www.educaweb.com/p_cursos-orientacion_insercion_sociolaboral.html

-         www.agapea.com/La-insercion-sociolaboral-reflexiones-sobre-la-practica-n151061i.htm 

Animació sociocultural. 

-         http://juanza.iespana.es/

-         www.ual.es/Universidad/Depar/Sociologia/animacion.htm

-         http://animacion-sociocultural.blogspot.com/

-         www.once.es/home.cfm?id=258&nivel=4&orden=6

-         http://oposiciones.emagister.com/oposiciones-animador-sociocultural-tematica-544.htm

 Desenrotllament comunitari i promoció social. 

-         http://www.femsa.com/es/social/community.htm

-         www.desarrollo-comunitario.com

-         www.uaq.mx/fcps/maestria/comunitario.html

-         http://www.mec.es/

-         www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/39/comunidad.htm

-         http://tilz.tearfund.org/Espanol/Gu%C3%ADa+nuestros+pasos/Desarrollo+comunitario.htm 

Marginació social.  

-          www.fmmeducacion.com.ar/Recursos/marginacumple.htm

-         www.agapea.com/Psicologia-de-la-marginacion-social-Concepto-ambitos-y-actuaciones-n205782i.htm 

Família.

 -          www.redsistemica.com.ar/baeza.htm

-         www.metabase.net/docs/unibe/01977.html

-         www.aciprensa.com/Familia/

-         www.familia.cl/

-         http://comunidadecana.iespana.es/en%20familia.htm

-         http://cvc.cervantes.es/aula/matdid/vocabulario/familia/

-         www.lafamilia.info/

 Infància i joventut: al mig residencial; mig obert; temps lliure. 

-          www.infanciayjuventud.com/

-         www.siju.gov.co/indicadores/index.htm 

Drogodependències. 

-          www.drogomedia.com/

-         www.ieanet.com/

-         www.cop.es/perfiles/contenido/drogodependencias.htm

-         http://inid.umh.es/

-         www.adeit.uv.es/drogodependencias/html/

-         http://www.xtec.cat/~imarias/drogas.htm 

Tercera edat. 

-          www.tercera-edad.org/ 

-         www.portaltercera.com.ar/

-         www.inforesidencias.com/mayores.asp

-         www.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-I/guia/terc_edad/index.htm 

Justícia adults i juvenil. 

http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/temas/youth/legisl/c_rica/i/index.htm-         www.oijj.org/documental_ficha.php?rel=SI&cod=1444&pags=0

-         www.oas.org/juridico/mla/sp/cri/sp_cri-int-text-juv.html

-         www.juragentium.unifi.it/es/surveys/latina/beloff.htm 

Minories ètniques i educació sociocultural. 

-          www.medicosdelmundo.org/ACTU/ACTU4m/pagina/ACTU4mMtCuartomundominorias.jsp

-         www.sispain.org/spanish/populati/ethnic.html 

-         www.pdhre.org/rights/ethnicity-sp.html

-         http://habitat.aq.upm.es/dubai/02/bp232.html 

Intervenció en col·lectiu de dones. 

-          www.intervencionsocial.com/mujeres.htm 

-         www.tupatrocinio.com/patrocinio.cfm/proyecto/31217060071470484851556968664552.html

-         www.diaconia.es/ede/curso.php?8

-         http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=951044 

-         http://posgrado.emagister.com.mx/especializacion-modelos-intervencion-mujeres-cursos-2346924.htm 

Inserció social de persones desadaptades i discapacitats. 

 -          www.cadenagramonte.cubaweb.cu/proyecto_esperanza/articulos/intervencion_temprana.htm

-         www.ivch-cursos.com/formacion/cursos/Ort_educativa.asp

-         http://www.infocop.es/view_article.asp?id=883&cat=39

-         http://www.guiaweb.org/categoria-intervencion.html

-         http://ve.ugr.es/page.php?pageid=gae_interven  

“Rescatan” 175 menores de la calle

“Rescatan” 175 menores de la calle

Uno de los problemas sociales que tenemos en nuestra sociedad son las personas que viven en la calle sin tener un simple techo en el que refugiarse, entre toda esta gente aparecen menores  que estçan expuestos a riesgos como la delincuencia, las drogas... Es una necesidadad urgente la de trabajar con ellos, para sacarles del contexto precario en el que se encuentran. Uno de los proyectos que he encontrado en internet y que van dirigidos a este colectivo es el siguiente.

Alrededor de 175 menores, comprendidos entre 6 y 18 años, que viven en las calles fueron “rescatados” por efectivos policiales entre las 17:00 y 23:00 del pasado viernes, en el marco del Proyecto “Alternativa de Vida para Niños, Niñas y Adolescentes en Situación de Calle”, que impulsa el Servicio Departamental de Gestión Social (Sedeges) con la intervención de varias instituciones locales, interesadas en resolver este drama social.

El grupo de menores “rescatados” de las calles, puentes y construcciones abandonadas” fue trasladado en primera instancia a dependencias del Sedeges, donde recibieron abrigo y alimentos para luego realizar un diagnóstico médico, el llenado de fichas técnicas, psicológicas y sociales, antes de remitirlos a centros de centros de rehabilitación u hogares de acogida.

Centros

Un total de 75 menores fueron acogidos por el Centro Reto Juvenil (varones), de la zona de Huayllani (Sacaba); 15 niñas en Reto Juvenil (mujeres) de Ushpa Ushpa; 12 personas en el Programa Reencuentro de la Prefectura; 20 menores en el Proyecto Remar de la zona Quintanilla, y 10 adolescentes por el Centro de Libertad, que desde hace dos años viene prestando servicios en la localidad de Ivirgarzama en el Trópico de Cochabamba, con presonal especializado en atención de menores en riesgo.

El director del Sedeges, Iván Tavel, precisó que los menores rescatados, entre los cuales hay madres con niños en brazos y mujeres en gestación, serán asistidos profesionalmente en los centros de rehabilitación mediante programas de asistencia psicológica, desintoxicación y ocupación laboral.

Refirió que los menores de la calle, en su mayoría inhaladores de clefa, empezaron a consumir, en los últimos tres años, otras drogas como pasta base de cocaína y marihuana, que transformó su comportamiento y los volvió mucho más agresivos y osados, al extremo que muchos de ellos están involucrados en actos delictivos.

Todo el trabajo de asistencia médica, alimenticia y psicológica se complementará a lo largo de la presente gestión con programas específicos de seguimiento en la calle, relación de parejas y asistencia laboral, en cada centro de acogida.

La implementación sostenida del Programa tiene como base de sustento la beca alimenticia de seis bolivianos por menor atendido y un presupuesto que en gran parte proviene de la Prefectura, la cooperación española, el Gobierno británico y varias instituciones públicas y privadas interesadas en la reinserción social de los menores de las calles.

La vergüenza de valencia

La vergüenza de valencia

Tanta americas'cup, formula1.... Rita date una vuelta por el puente ademuz y verás en las condiciones infrahumanas en las que viven muchas personas.

 En 2001, la Generalitat valenciana se comprometió a habilitar doce centros de acogida para los inmigrantes que duermen bajo el puente de Ademuz. ONG llevan a cabo una campaña para denunciar que no se ha cumplido la promesa.

Cartones que aíslan del suelo, colchones y muebles recogidos de la basura y rehabilitados, ropa y alguna que otra pertenencia acumulada… es el paisaje que se contempla todos los días bajo el puente de Ademuz en Valencia, en el antiguo cauce del río Turia. Desde hace cinco años, inmigrantes que vienen a la ciudad en busca de trabajo y que no tienen dónde dormir pasan la noche en este lugar, que ya ha visto levantarse chabolas y tiendas de campaña permanentes.

En estos momentos son unas 120 las personas que sobreviven en estas condiciones. Durante el invierno, la cifra era de 300.

http://youtube.com/results?search_query=puente+ademuz

 He encontrado este artículo en el mallorcadiario del martes, 17 de abril de 2007, en mi opinión no creo que una simple pulsera pueda avisar a una víctima de su agresor y si lo puede hacer, entonces la víctima que hace? Espero vuestros comentarios...

Ya hay cinco mujeres más seguras gracias a la ‘pulsera antimaltrato’

PALMA.- El Juzgado de Violencia contra la Mujer ha ordenado en Baleares la colocación de cinco pulseras detectoras de la aproximación de un agresor, según los datos ofrecidos por la Consellera de Presidencia, Rosa Puig, quien ha destacado los "buenos resultados" que representa la aplicación de esta medida al "conferir una mayor seguridad a las víctimas de malos tratos".

Puig que ha participado en la firma del convenio de adhesión de la Caixa de Colonya Pollença a la Fundación Balear contra la Violencia de Género, ha asegurado que los cinco prototipos que están aplicándose en este momento en el archipiélago está funcionado a la "perfección", sin que se haya producido ningún tipo de incidencia técnica derivada de su utilización.

Asimismo, ha remarcado que los informes emitidos por la Comisión de Seguimiento, que es la encargada de evaluar el resultado de la aplicación de los citados instrumentos, apuntan a que las mujeres que tienen el sistema implantado han "recuperado la confianza" puesto que las pulseras representan para ellas un "sistema de autodefensa" puesto que son avisadas ante el "peligro" de sufrir una posible agresión.

Las pulseras 'antimaltratador' surgen como alternativa provisional para detectar la aproximación prohibida, y su implantación, ha recordado la consellera, está supeditada a la decisión judicial que es el organismo que "considera si es oportuno o no poner en marcha esta medida" que se comenzó a aplicar en las Islas en noviembre de 2006", informa Europa Press.

Bienvenidossss

Hola a todos!!!! me llamo Alicia y estoy estudiando Educación social. Espero que disfruteis con los artículos presentados y animaros a escribir vuestros comentarios e ideas.